Un Duomo gremito di studenti e di docenti ha visto, venerdì 5 giugno, la celebrazione della tradizionale Messa degli Esami, proposta dalla sezione vercellese dell’UCIIM in collaborazione con l’Ufficio Scuola dell’Arcidiocesi alle classi conclusive delle scuole secondarie in vista degli esami finali.
Gli studenti sono stati protagonisti della liturgia della parola, leggendo le letture del giorno e le preghiere dei fedeli, mentre l’animazione musicale è stata affidata al gruppo della comunità pastorale del duomo.
Nell’omelia l’arcivescovo Monsignor Marco Arnolfo ha invitato i ragazzi ad addestrare la propria “magnifica umanità” per capire quale strada percorrere per trovare sé stessi e il senso della propria vita, avendo sempre presente l’amore speciale di Gesù per ciascuno, anche nelle debolezze e nelle difficoltà.
Li ha poi esortati ad affidarsi agli insegnamenti e all’esempio di Gesù, per formare quella coscienza individuale e consapevole che è il vero antidoto al dilagare incontrollato dell’intelligenza artificiale, strumento prezioso se usato per il bene di ognuno e di tutti.
Partecipato e intenso è stato il momento in cui gli studenti hanno depositato le loro preghiere, scritte su semplici fogli di carta, bianca e colorata, ai piedi dell’altare, come simbolico gesto di speranza nell’aiuto e nella misericordia del Signore.
Al termine della celebrazione è stato distribuito il segnalibro con la preghiera speciale per gli esaminandi, che è stata letta coralmente. L’arcivescovo ha poi impartito la solenne benedizione e ha accompagnato tutti i presenti all’altare della Madonna dello Schiaffo per chiederne, con la recita dell’Ave Maria, l’intercessione per il buon esito degli esami.
La foto di gruppo sulla scalinata del duomo ha chiuso il bel momento di comunione e di condivisione.
Per restare sempre aggiornato sui contenuti offerti
da VercelliOggi.it aderisci ai nostri Canali Social:
Iscriviti alla nostra pagina Facebook
e al nostro Gruppo pubblico di Facebook
al nostro account di Instagram
Redazione di Vercelli



















